思啊，瞧我这眼力见。”
说完这句话之后，孙琴妈妈小声嘀咕道：“赵谊爸爸这么年轻，那赵谊哥哥几岁啊？英年早婚？”
骆药没法解释自己跟赵奇水之间的关系，只能当作没听到。
家长到齐，班主任首先给所有人发了孩子自己的成绩条，包括每科成绩和排名。
骆药拿到成绩条之后，愣了一下。
全班第一，全校第二。
看来，自己果然是误解了赵谊“考砸”的意思。
孙琴妈妈说：“赵谊考得怎么样？还是第一吧？”
骆药笑了笑，说：“还可以。”
孙琴说：“赵谊成绩一直很好，你们都很为她自豪吧。”
骆药盯着成绩条看了一会儿，说：“嗯。”
在他不在的这十几年，赵谊逐渐成长为了很好的样子。
王老师站在讲台上，表扬了好一些同学。其中赵谊的名字出现次数最多，很多家长也都知道赵谊坐在哪里了，纷纷扭头看他。
自由交流环节，有好几个家长都跑到骆药旁边来，问他是怎么教孩子的。
骆药从来没有想到，来参加家长会竟然会成为焦点，一时之间显得有些忙乱。
就在骆药不知道该做什么的时候，池元恰到好处地出现了。
“赵谊平常会预习课本，也会做一些课外的练习册。练习册名字是这些，随便哪个书店都有卖。”
众家长拿到“武功秘籍”，都满足地散开了。
骆药面带愧疚，说：“还是你坐在这里吧，赵谊的成长离不开你。”
周围，家长交流的声音很喧嚣，池元和骆药周围却仿佛隔离出来了一个小型的真空带，没有人知道他们在聊什么。
池元久久地看着骆药，过了一会儿问：“你刚回国，怎么知道赵谊今天开家长会的？”
骆药说：“是赵奇水的秘书告诉我的。”
是那个只知道给自己送珠宝和包的秘书？
池元犹豫了一下，还是说出来了。“赵谊是个很有主见的孩子，如果你对她的未来有什么安排，一定要提前跟她本人沟通。”
池元是真心拿赵谊当妹妹看待。
可骆药这个“爸爸”回来之后，他也就没有立场再去管赵谊了。
说完这句话之后，池元匆匆丢下一句“我去洗手间”，就往教室外走去了，也没等骆药的回
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